Cours 4

Exercice 4 sur Illustrator (exercice sommatif)

(Remettre dans Léa en format PDF sous Cours 4, Travail Illustrator)
Cet exercice de tracé vectoriel est sommatif et est comptabilisé avec deux autres exercices donnés à la fin de cette page Web.
Réalisez, au trait et à partir du logiciel Illustrator, les trois vues principales de chacun des volumes ci-dessous (voir le tutoriel pour l’ajustement des traits sur Illustrator). Respectez les dimensions de la grille (10 mm par carreau). Remettez le travail sous la forme d’un document PDF assemblé au format A dans Léa avant la date limite de remise indiquée (voir dans Léa). Observez attentivement la démonstration de votre enseignant avant de commencer et utilisez le fichier gabarit.

 

Théorie :

• Représentation des différentes vues d’un objet (page 144 – 146) ;
• Choix des vues et des traits (page 147 – 154) ;
• Principe des projections orthogonales, rappel du cours 1 et 2 (page 160 – 162).

Voir aussi Projections and Views (McGill.CA / Engineering Design)

Exercice, résolution et disposition de projections orthogonales

Suivez les étapes et les explications de votre enseignant pour résoudre et disposer correctement les projections orthogonales d’un objet sur papier.

Exercices de projections orthogonales

Figure 6.50 no 1 (exemple)

En classe et au besoin, réalisez les figures 6.50 no 1 – 3 – 6 – 8 (page 190) ou complétez les vues de dessus des figures suivantes.

Correction du travail du cours précédent

L’enseignant rencontre les étudiants et étudiantes en groupe de quatre individus afin de corriger les travaux de la semaine précédente. Le corrigé du travail principal est montré à chacun des étudiants et étudiantes qui ont effectué le travail.

Exercices sommatifs

(Remettre en main propre au début du prochain cours, le « Travail principal » pour le no 1 et l’« Exercice au compas » pour le no 2)

1. Reproduisez les deux vues données et ajoutez la vue manquante de la figure 6.50 no 5 (page 190). Faites le dessin technique aux instruments, en vraie grandeur (échelle 1 : 1) et sur une feuille de format A (8-½" x 11"). Utilisez un cartouche similaire à l’exemple donné au cours 1. Si vous n’avez pas le livre, utilisez ce document.

2. De plus, dessinez avec précision et à l’aide des instruments de dessin le contour d’un ovale comme celui qui est représenté à gauche. Consultez aussi le vidéo ci-dessous pour réaliser la deuxième partie du travail.
Si nécessaire, utilisez GeoGebra pour comprendre les étapes avant de réaliser le dessin au compas.

Ces deux parties du travail sommatif sont à remettre au début du prochain cours.